1.
پدیدآورنده : حسینی ،ضیاء،1318-
کتابخانه: (13Aban Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،زبان شناسی - مقاله ها و خطابه ها، , ،زبان آموزی - مقاله ها و خطابه ها،
رده :
410
ح
577
گ
1386
2.
پدیدآورنده : گلابچی ،محمود,محمود گلابچی? ضیاء حسینی
کتابخانه: کتابخانه مرکز علمی کاربردی معماری و شهرسازی شیخ بهایی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (Tehran)
موضوع : ، مدیریت طرح ها، , ، تکنولوژی اطلاعات، -- مدیریت, ، ساختمان سازی، , ، معماری،
رده :
658
/404
گ
466
م
1390
3. Contrastive analysis of Persian and English and error analysis: for students of translation and english
پدیدآورنده : / S. M. Ziahosseiny.,ضیاء حسینی,Ziahosseiny
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان‌شناسی مقابله‌ای,زبان,زبان انگلیسی,فارسی, -- خطاسنجی, -- اشتباههای کاربردی, -- اشتباههای کاربردی
رده :
P
۱۳۴
/
ض
۹
ک
۲ ۱۳۸۸
4. Contrastive analysis of Persian and English and error analysis: for students of translation and english
پدیدآورنده : / سید محمد ضیاء حسینی
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : زبان -- راهنمای آموزشی -- خطاسنجی,زبان انگلیسی -- اشتباههای کاربردی,فارسی -- اشتباههای کاربردی
رده :
۴۱۰
ض
۵۹
ب
5. English for students of journalism and mass media
پدیدآورنده : / Mohammad Zia Hossaini, Fahimeh Marefati,ضیاء حسینی,Ziahosseiny
موضوع : زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,روزنامه‌نگاری,رسانه‌های گروهی, -- کتابهای قرائت, -- کتابهای قرائت, -- روزنامه‌نگاری, -- رسانه‌های گروهی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- اصطلاح‌ها و تعبیرها, -- افکار عمومی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
6. English for the students of applied physics
پدیدآورنده : / Mohammad Zia Hossaini, Ahmad Zia Hossaini.,ضیاء حسینی,Ziahosseiny
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- ف‍ی‍زی‍ک.,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی).
رده :
PE
۱۱۲۷
/
ف
۹۴
ال
ف
۹ ۱۳۸۳
7. <English for the students of journalism and mass media=انگلیسی برای دانشجویان رشته روزنامه نگاری و علوم ارتباطات>
پدیدآورنده : / Seyyed Mohammad Zia Hossaini, Fahimeh Ma'refat.,ضیاء حسینی,ضیاء حسینی
کتابخانه: The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her) (Qom)
موضوع : زبان انگلیسی,English language, -- کتابهای قرائت, -- Readers, -- روزنامه‌نگاری, -- Journalism,a06,a06
رده :
PE
۱۱۲۷
/
ر
۹۴
ض
۹
8. Questions and answers on contrastive analysis 8 error analysis
پدیدآورنده : /S.M. zia hosseiny.,ضیاء حسینی,Ziahosseiny
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان‌شناسی مقابله‌ای,زبان انگلیسی, -- اشتباههای کاربردی
رده :
P
۱۳۴
/
ض
۹
ک
۹ ۱۳۸۵
9. Teaching English : as an L2: focusing on integrated skills
پدیدآورنده : / M. Ziahosseiny,ضیاء حسینی,Ziahosseiny
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان انگلیسی,زبان‌آموزی, -- خارجیان
رده :
PE
۱۱۲۸
/
ض
۹۷
ت
۹ ۱۳۸۷
10. احکا‌م و ویژگی های تجس و جا‌سوسی از دیدگا‌ه فقه و حقوق
پدیدآورنده : حسینی المدنی، ضیاء,عنوان
کتابخانه: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
موضوع :
11. اصول و نظريه هاي آموزش زبان فارسي به غير فارسي زبانان
پدیدآورنده : سيد محمد ضياء حسيني
کتابخانه: Specialized Library of Literature (Qom)
موضوع : فنون ديگر ادبيات,فنون ادبي
رده :
24/
8
فا
4
12. اصول و نظريه هاي آموزشي زبان فارسي به غير فارسي زبانان
پدیدآورنده : ضياء حسيني، محمد
کتابخانه: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
موضوع : فارسي - كتابهاي درسي براي خارجيان ◄ فارسي - راهنماي آموزشي
رده :
4
فا
8
/24
ض
77
الف
13. اصول و نظريه هاي آموزشي زبان فارسي به غير فارسي زبانان با مجموعه اي از فعاليتهاي کلاسي براي آموزش مهارت هاي و ساختارهاي دستوري و واژگان
پدیدآورنده : /محمدضياء حسيني,ضياء حسيني ، محمد، ۱۳۱۸ -
کتابخانه: Library of Razavi University of Islamic Sciences (Khorasan Razavi)
موضوع : فارسي - کتاب هاي درسي براي خارجيان,فارسي - راهنماي آموزشي
رده :
۴
فا
۸
/
۲۴
ض
۵۹
الف
14. اصول و نظریه های آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان با مجموعه ای از فعالیتهای کلاسی برای آموزش مهارت های و ساختارهای دستوری و واژگان
پدیدآورنده : محمد ضیاء حسینی,ضیاء حسینی? سیدمحمد
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
موضوع : فارسی کتاب های درسی برای خارجیان فارسی راهنمای آموزشی
رده :
PIR
2827
/
ض
9
الف
6
15. اصول و نظریههای آموزش بان فارسی به غیرفارسی زبانان (با مجموعه‌ای از فعالیتهای کلاسی برای آموزش مهارت‌ها، ساختارهای دستوری و واژگان)
پدیدآورنده : / سید محمد ضیاء حسینی,ضیاء حسینی
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : فارسی - کتابهای درسی برای خارجیان,فارسی - راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ض
۹
الف
۶
16. اصول و نظریههای آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
پدیدآورنده : / محمد ضیاء حسینی
کتابخانه: Ilam University Central Library (Ilam)
موضوع : فارسی -- کتابهای درسی برای خارجیان,فارسی -- راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ض
۹
الف
۶ ۱۳۸۵
17. اصول و نظریههای آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان با مجموعه‌ای از فعالیتهای کلاسی برای آموزش مهارت های و ساختارهای دستوری و واژگان
پدیدآورنده : / محمد ضیاء حسینی,ضیاء حسینی
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : فارسی - کتابهای درسی برای خارجیان,فارسی - راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ض
۹
الف
۶
18. اصول و نظریههای آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان با مجموعه‌ای از فعالیتهای کلاسی برای آموزش مهارت های و ساختارهای دستوری و واژگان
پدیدآورنده : محمد ضیاء حسینی
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : فارسی- کتابهای درسی برای خارجیان
رده :
۴
فا
۸
/
۲۴
الف
۵۷۷
ح
19. اصول و نظریههای آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان با مجموعه‌ای از فعالیتهای کلاسی برای آموزش مهارت های و ساختارهای دستوری و واژگان
پدیدآورنده : / محمد ضیاء حسینی,ضیاء حسینی
کتابخانه: Al-Mustafa International University (Esfahan)
موضوع : فارسی - کتابهای درسی برای خارجیان,فارسی - راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ض
۹
الف
۶
20. اصول و نظریههای آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان با مجموعه‌ای از فعالیتهای کلاسی برای آموزش مهارت های و ساختارهای دستوری و واژگان
پدیدآورنده : محمد ضیاء حسینی
کتابخانه: Iranology Foundation Library (Tehran)
موضوع : فارسی -- کتابهای درسی برای خارجیان,فارسی -- راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ض
۹
الف
۶ ۱۳۸۵
